眼球無明顯器質(zhì)性病變，而單眼或雙眼矯正視力仍達(dá)不到0.8者稱為弱視。弱視是一種嚴(yán)重危害兒童視功能的眼病，如不及時(shí)醫(yī)治可引起弱視加重，甚至失明。

　　但是家長(zhǎng)們對(duì)待弱視的認(rèn)識(shí)存在較大誤區(qū)，大致可分為以下幾種類型：

　　對(duì)弱視認(rèn)識(shí)不足

　　好多家長(zhǎng)都以為不影響外觀往往比較輕視，對(duì)弱視的嚴(yán)重危害性認(rèn)識(shí)不夠，以為人長(zhǎng)視力也會(huì)隨之增長(zhǎng)，常常抱有長(zhǎng)大便會(huì)好的思想。弱視的病因與危害以及弱視醫(yī)治和年齡的密切關(guān)系，使家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)，引起對(duì)患兒的重視。

　　大齡弱視兒童輕易放棄醫(yī)治

　　受舊觀念的影響，對(duì)12歲以后的弱視患兒常抱有醫(yī)治無望的態(tài)度而輕易放棄。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)治設(shè)備的不斷更新，12歲以上患兒率也在不斷提高，因此，對(duì)大齡弱視患兒家長(zhǎng)應(yīng)抓緊醫(yī)治的機(jī)會(huì)，給予支持和配合，避免給孩子落下視力低下的遺憾。

　　重回起點(diǎn)型

　　當(dāng)弱視醫(yī)治出現(xiàn)平臺(tái)期或者視力矯正到1.0時(shí)不鞏固即放棄醫(yī)治，眼鏡和眼罩也隨之時(shí)帶時(shí)摘，造成視力下降，而當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)不便時(shí)，家長(zhǎng)則猛然醒悟，又重新給孩子醫(yī)治，這時(shí)等于又從頭開始，不但浪費(fèi)了金錢和精力，更重要的是錯(cuò)過了孩子較好的醫(yī)治時(shí)期，從而使視力增長(zhǎng)更加困難。

　　前功盡棄

　　通常弱視患兒在醫(yī)治早期視力提高比較明顯，家長(zhǎng)也比較滿意，但到后期視力增長(zhǎng)往往會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平臺(tái)期，而停滯不前，家長(zhǎng)堅(jiān)持一段時(shí)間后便失去耐心和信心而放棄醫(yī)治，使醫(yī)治半途而廢。家長(zhǎng)應(yīng)該具備耐心、信心和恒心。弱視的醫(yī)治過程是反復(fù)的，只有堅(jiān)持不懈進(jìn)行醫(yī)治訓(xùn)練，才能讓視力進(jìn)一步提高。

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